相模原市立中野中学校

スライドを作成し、プレゼンテーション形式で、おすすめの本紹介をしました。
スライドにのせる言葉がおかしくないか、より伝わりやすい表現や工夫はないか、生成AIを活用しながら進めていました。
仲間の発表を聞いて、気になった本はぜひ、朝読書の時間に図書室等で借りたり本屋さんで購入したりして、読んでみてくださいね！

おすすめ本紹介のスピーチ発表が終わったクラスは、古典の「枕草子」の学習に入りました。
小学校で音読をした人も、初めて知った人もいるので、丁寧に授業を進めていきます。今回は、知識を増やそうという目的で、大切な情報を協力し合ってピックアップしました。
いにしえの世界へ・・・楽しみですね。

１組体育、２組美術、３組音楽の授業の様子です。
仲間同士で「こうしたらもっと良くなるよ！」と声をかけ合ったり、アドバイスを伝え合ったりしながら、意欲的に活動する姿が見られました。
一人で考えるだけでなく、お互いの考えや表現を認め合いながら、対話的に学習へ取り組むことができています。

６月に実施される校外学習にむけて、ルールづくりが行われました。
班ごとに検討し、自分たちが考えた案が適切かどうかを生成AIの知識と情報で判断をしている班もありました。
実行委員がこれから意見を検討していきます。自分たちでつくっていく校外学習楽しみですね！

　２月６日（金）、２学年で企業訪問を行いました。
　今回は、日頃よりICT支援員の派遣やChromebookの故障対応などでお世話になっているJMC（浜松町）様と、学習ツールとして欠かせない存在であり、事例校としても関わらせていただいているGoogle（渋谷）様を訪問しました。「働く」をテーマに、企業での仕事内容や働き方についてお話を伺うことができました。
　生徒の感想には、「将来JMCで働きたい！」「Googleに雇ってもらえるように、もっと勉強しなければ・・・」といった声があり、今回の企業訪問が大きな刺激になったことがうかがえます。普段は経験できない非日常の体験は、自分自身の将来について考える貴重な機会となり、将来をより豊かにすることにつながっていきます。
　このような貴重な機会を提供してくださったJMC様、Google様に、心より感謝申し上げます。生徒を温かく受け入れていただき、本当にありがとうございました。

昨日、公立高校３校、私立高校１校をお招きして、高校についてのお話をしていただきました。生徒もメモを取りながら、真剣に話を聞いていました。
来年度の進路選択の幅を広げる、いい機会となりました。

輝翼祭文化部門第１回学年練習を行いました。今回は主に入退場と合唱隊形について確認をしました。
文化委員が準備から一生懸命動いている姿が印象的でした。今後もいい文化部部門を作り上げるために頑張ってほしいです。

　2学年の英語の単元「What is local food?」では、生徒一人ひとりが英語でスライドを作成しました。おすすめのメニューやお店の場所だけでなく、価格や周辺の風景など、さまざまな視点から情報を盛り込んでいる生徒も見られました。
　グループ内で意見を出し合いながら、アドバイスを受けて何度も工夫を重ね、スライド作成に熱心に取り組んでいました。
その中で、「相模原のグルメを知らない人におすすめするならどのスライドがよいか」をテーマに各クラスで話し合い、投票を行いました。
　選ばれた数組のスライドを、ここでご紹介したいと思います。ぜひご覧ください！

活動中の様子です。
大きな体調不良もなく、全班無事にそれぞれのコースを回っている様子です。

2学年は本日、平和教育の活動として「横浜校外学習」を行っています。
生徒主体で事前準備を重ねて、今日を迎えています。

今日1日でどんな”平和”をみつけられるのか…楽しみです！

写真は出発チェックと桜木町駅での様子です。
担任からのミッションを受けているクラスもあるようですね。

※活動の様子については、複数回に分けてアップする予定です。