相模原市立中野中学校

　５月３０日（金）は小中一貫の日でした。５校時の授業を小学校の先生方が参観し、その後グループに分かれて研究協議、全体会を行いました。
　授業は１０クラスを公開しました。学び合いをベースに、ICT（生成AIを含む）を活用しながら、考えを広げたり深めたりしている姿が多く見えました。生成AIは教科担当により深い学びにつながるようにプロンプトが組み込まれ、生成AIや仲間と対話をしながら課題を解決していくような仕掛けがありました。教師が「学ばせたいこと」を生成AIに教材としてプロンプトを組み込んでおく有用性を感じます。何のために生成AIやICTを活用するのかが明確となってきました。
　美術の授業においては、自分の描いた自画像を生成AIに読み込ませて、あらかじめ教師が設定した評価基準に合わせて一次評価をしてもらいました。生徒は、生成AIにもらった評価を受けて、夢中になって自画像を書き直していました。このように、生成AIは「学びのパートナー」となり、主体的な活動を促進することもあります。
　全体会では、東京学芸大学教職大学院の堀田先生と青山学院大学の益川先生にお越しいただき、講演とお二人の対談から先生たちも勉強しました。本校の取り組みに対しての価値づけは、中学校区として取り組んでいることに信念をもって、変化を恐れずに取り組んでいく後押しをしていただいたような気がします。ありがとうございました。