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情報の授業(総合学習)4

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 第四回目の本時のねらいは、1年生「複数の情報を分析し、それぞれの情報を整理・検討することで多面的な考え方を構築する
」2年生「自分の意見を論拠をもとに述べる力を育てるとともに、C生成AIとの対話を通して自分の考えを深め、言葉で伝える力を磨く」でした。
 1年生は、現在の1年生の学校生活における課題を生成AIに読み込ませ、解決方法を抽出します。(教師が事前に作成)生成AIが作成した学校生活改善案について、さまざまな情報を整理しながら各グループで検討し、考えを深めたり広げたりしました。
 2年生は、「中野中学校は、制服をなくし、私服登校します!」に賛成か反対かのディベートを行うための準備をしました。自分の主張とその根拠を生成AIと対話しながら深めていきました。
 3年生は修学旅行前日のため別日に行います。

公開日:2025年05月16日 18:00:00
更新日:2025年05月17日 06:34:17